如何调动学生的积极性和主动性是课堂教学成败的关键。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说：如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就会带来疲倦。教师只有善于激发学习兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，发展智力的目标。
一、创设良好的开端，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以教师良好的情趣去感染学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为一节课的学习作好必要的心理铺垫。如果开场白讲的好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，造成学生渴望追求新知的心理状态，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，吸引其注意力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激起一片思维涟漪，产生急欲一听的感染力，因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发学习兴趣
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