第一篇:初中英语教师事迹材料
，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，汉族，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，县初中教师。2011年8月调入我校从事英语教学工作。现任七年级英语教学工作和班主任。“生命就像是一种回声，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，它就回馈什么，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就收获什么，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就得到什么。”这是她对人生的信念。岁月的磨练，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更使她领悟了“人类工程师”这一光荣称号所蕴含的的内在意义以及教书育人的真谛。
她热爱事业，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作为一名青年教师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有着坚定地理想和信念。2011年，她接受组织安排，调入我校并一直坚持在教学的第一线。期间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并积极付诸于实践。时时以一个优秀教师的标准，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，爱岗敬业，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，深受老师和家长的欢迎。在我校工作四年期间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教学条件相对艰苦，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不计较个人得失，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，