《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是国家对中小学生日常行为的规范性要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认真贯彻执行《守则》和《规范》是新时期加强和改进学校德育工作的重要举措，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形成良好的校风、学风、班风将起到积极的推动作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学校领导高度重视，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现将实施情况总结如下：
一、成立领导机构，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，张霞为副组长，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，成立了从上到下的组织系统。领导小组对整个活动的组织作了密切的布置和安排，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，组织干部认真学习了《守则》和《规范》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，