作为小学语文教师,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而识字教学是基础中的基础。识字进程又是一件十分枯燥的工作。怎样才能进步孩子们识字质量?工作中我体会到要激起孩子识字爱好,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养孩子识字能力。假如孩子知道把握汉字的重要性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),就可以自觉去学习并把握汉字的音、形、义。怎样才能做到使孩子对枯燥的汉字教学产生浓厚爱好并增强自我识字的能力呢?我以为可采用以下几种行之有效方法。1.改变教学方式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让学生产生爱好心理学家弗洛伊德指出:游戏是由愉快原则促动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),可以满足他们好动好玩心理,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而且留意的紧张程度也较高。游戏是调动学生积极思惟、探求知识的内在动力。游戏能激起学生学习爱好,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学习就不是负担,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学生才能主动、愉快的学习,才能在课堂上
,小学语文识字教学期中考试总结[VIP]
发布时间:2015-5-3文章大小:2060字节页数:4页
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