述职王金来[VIP]

发布时间:2015-5-26文章大小:5199字节页数:8页
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我自述职报告1999年参加工作以来,(...内容隐藏,请先注册登录...),贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,(...内容隐藏,请先注册登录...),既教书又育人。在工作中,(...内容隐藏,请先注册登录...),勇挑重担,(...内容隐藏,请先注册登录...),敢于创新,(...内容隐藏,请先注册登录...),在教育局不断提倡改革,(...内容隐藏,请先注册登录...),我也努力探索,(...内容隐藏,请先注册登录...),逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,(...内容隐藏,请先注册登录...),提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“读”的环节,让英语教学的课堂充满朗朗的读书声。古语云:“书读百遍,(...内容隐藏,请先注册登录...),说的就是“读”的重要性。上课的时候,(...内容隐藏,请先注册登录...),但也注重读的方式和方法。从方式方法上来说,(...内容隐藏,请先注册登录...),小组“读”,(...内容隐藏,请先注册登录...),抢“读”,(...内容隐藏,请先注册登录...),其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。

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