“十二五”继续教育《教师如何上好课》学习总结
黄正方
一、课前的准备：老师在上课前做好三备
1、是备教材，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做到心中有数，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，设计层次清晰的教学步骤，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，各环节之间衔接能自然、流畅。
2、老师在备课时应考虑到学生的特点、兴趣及爱好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，设置不同梯度的问题供不同层次的学生回答。
3、备教法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，好教学设计能让学生乐于接受，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能使学生在探究、愉快的气氛中学习。在教法上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使用高效实用的教学思维，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这是公开课开始的第一个亮点，如何提起学生的兴趣，需要有一个引人入胜的教学导入，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作为老师首先自己要有自信、有激情更要富有机智，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，