特岗教师个人三年发展规划随着课程改革的不断深入,课程标准对数学学科提出了很多新的要求,我们的教师角色在发生着根本性的转变。作为一名工作两年多的特岗教师,自己在专业发展方面存在一些不足,时刻面临着新的挑战,这使我不得不与时俱进,思考自己未来的发展轨迹和应当遵循的教育理念,加快提高自身专业素质的步伐,为了适应时代的要求和自身发展的需要,特制定20152017年的个人三年发展规划:一、现状分析作为一名特岗教师,在过去工作的两年半里,我对教学工作充满了热情,并投入了大量心血潜心研习课堂教学的种种,我在工作岗位上积累了很多教学经验,逐渐实现了由学生向教师的转化,成功地进行了理论联系实际的验证,但教学经验较少让我的数学课堂还显得很生涩,对于课标的学习也只是一知半解,并没有让理论知识得到相应的内化,随着教育体制和教学着重点的不断改革,我还需要继续学习新的教育教学理论,反复研读新课程标准,来更新我的教学观念,潜心投入教学实践,
特岗教师个人三年发展规划[VIP]
发布时间:2015-4-8文章大小:2222字节页数:4页
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