《上海市学前纲要》指出:要在幼儿一日生活中有效的应用现代化教育手段。多媒体课件是帮助幼儿系统地建构知识及幼儿主动探索学习的桥梁与工具。我园重视开发合适幼儿的多媒体课件。根据幼儿的身心特点分为:体验性课件、选择性课件、探究性课件、摹拟性课件,(...内容隐藏,请先注册或登录...),多媒体课件中采用的评价方式有点击式、拖拽式、闯关式、积分式等等,(...内容隐藏,请先注册或登录...),充分发挥多媒体功能先进、信息多样的作用,(...内容隐藏,请先注册或登录...),采用了个别辅导式、讨论学习式、探索学习式、协作学习式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),通过人机互动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),发展思惟能力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),更是把多媒体教学作为教育改革的突破口以此来进步教育质量,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养幼儿的多种思惟能力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),促使教师探索有关的幼儿园多
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发布时间:2015-2-8文章大小:2128字节页数:4页
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