你是幸福的，我就是快乐的，为你付出的再多我也值得每当我听到这首歌的时候，一种幸福的感觉便久久缭绕心间，当岁月的流逝使我成为幼教家庭中的一员。我享受着工作带来的幸福和辛酸。
一、我与孩子
每天，我和孩子一起沟通，一起交换，我聆听着孩子的声音，走进了孩子的心灵。我们之间愈来愈有默契，有时老师的一个眼神他们就可以明白是甚么意思。记得上次树人杯课堂比武借班上课时，担心几个调皮的孩子会控制不住自己，讲空话或坐不好，在活动前我告知孩子，老师是相信你的，相信你能控制自己的情绪的。在客人老师上课时，我没有做在孩子身边而是在上面，及时给孩子眼神鼓励，固然那个老师上了很长时间，但是他们控制住了自己，我有时会自恋我们的这类沟通方式。孩子进进中班落后步很大，明显比小班懂事多了，特别有几个能干的孩子还会体会到老师的辛劳。让他们当小老师时，常常听到他们会说，你这类表现老师看了会难过，会生气的，