转眼间又到学期之尾,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不断更新课堂教学教学模式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),为课程教学改革注入了久长的活力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),工作取得了一定的成绩。现总结以下:一、教师内涵,(...内容隐藏,请先注册或登录...),就没有高品质的教育。我综合组要走内涵发展之路,(...内容隐藏,请先注册或登录...),把学习、丰富、进步作为学科组、教师快速发展,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在课程改革的进程中有效地开发和利用教师的人力资源。因此,(...内容隐藏,请先注册或登录...),努力做研究型教师。教研组确立了研究型教师的目标,即具有较强的研究意识和研究能力,在教育实践中能不断地发现题目、提出题目、分析题目和解决题目,(...内容隐藏,请先注册或登录...),进步教育效果。为此,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
中心小学2014年综合组教研总结[VIP]
发布时间:2015-1-9文章大小:2183字节页数:4页
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