总课题：进行立体科学赏识教育实验。
目标：着重培养学生的两种能力：一自我教育能力二自学能力
初一上学期目标：1培养良好习惯2激发学习兴趣
总设想：调动一切可以调动的力量。学校、家庭、社会相结合，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但必须是科学的赏识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，爱集体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有理想，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，尽力每一步都能遵循教育的规律，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，和前来报道的学生一起整理打扫教室卫生。黑板上书写：欢迎你，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有吸引力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，