一年来,(...内容隐藏,请先注册或登录...),还在以下几个方面进行了重点探索:一、关于小组合作学习的培养去年来到这个学校发现几乎很少有使用小组合作学习的班级,(...内容隐藏,请先注册或登录...),甚至有的班级小组并未按照座位来划分,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有些老师也不知道如何指导学生的小组合作学习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),只是在上课时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),没有起到真正意义上的小组交流;小组成员没有向心力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),没有小组集体荣誉感。去年秋季,(...内容隐藏,请先注册或登录...),各班都将桌子并起来,(...内容隐藏,请先注册或登录...),没有及时的跟进指导和培养,管理措施没有跟上,导致有些班级自习课就是在开长桌会议,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我们就建议对小组合作学习有经验的,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
2014学校评估工作汇报[VIP]
发布时间:2015-1-10文章大小:2095字节页数:4页
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