2014年暑期师德师风自查自评报告
张振武小学
一、个人基本情况：
，男，1985年11月出生，本科学历，2008年9月至2013年8月任教于中学，2013年9月至今任教于县小学，担任语文教学工作。
二、自查自评情况：
俗话说，金无足赤，人无完人。通过学习，我受益匪浅。只有不断的提高自身的思想和业务素质，规范自身的教育教学行为，才能成为一名德艺双馨的教师。在此我就我个人在师德师风教育六学六查活动中发现的问题做自我剖析，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。
（一）、学关爱学生典型，查自己在热爱学生方面：爱与责任是师德之魂,体现在既爱双优的学生，更多地关爱欠发展的学生，平等地对待每一个学生。我努力做到不讽刺、挖苦、歧视学生，尽量不体罚或变相体罚学生。
不足之处：缺乏耐心，有时急躁冒进，习惯对学生大声呵斥，有挖苦学生现象，尤其对犯错误的