活动设计背景：班里有一些学生的嘴不怎么干净，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，说什么谁和谁是一对我想了个办法让说得最多的学生专门管哪些学生说下流话，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每天他尽找哪些人在说什么，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，弄得人心慌慌。我觉得这对这名学生没有好处，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，或许能对他产生一些帮助。
一、活动主题：解决班级的人际交往关系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并欣赏，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，悦纳自己，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提升自尊感。
三、活动时间与地点：下午第2节，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本班教室。
四、活动准备：
1、工作纸1（有背景图的信笺）每人一张，纸箱2个。2、积塑每组5块。
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