前几天,(...内容隐藏,请先注册或登录...),欣喜之余,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教材不是惟一的标准。教材是根据课程标准编写的,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但不能照本宣科,(...内容隐藏,请先注册或登录...),理解教材、驾驭教材并超越教材。因此,(...内容隐藏,请先注册或登录...),牢牢把握课程标准和教材的关系,(...内容隐藏,请先注册或登录...),反复揣摩编者的意图,(...内容隐藏,请先注册或登录...),才能发挥自己的聪明才智把课说好、说活。2、要处理好备课与说课的区别。备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有启发学生积极思维的教学方法,有板书设计等。说课是教师在总体把握教材内容的基础上,说出在
,说课比赛心得体会[VIP]
发布时间:2014-7-6文章大小:809字节页数:2页
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