一、学情分析：
小学低年级的学生如诗句描写的那样正处于天真烂漫的孩童时期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，情感直露。但他们的情绪容易冲动而多变。自我控制能力较之幼儿阶段有了发展，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，特别容易受他人的影响与暗示，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，适合模仿和吟唱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这些都是教学中的重要内容。儿歌和摇篮曲要求学生在诵读的基础上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，声情并茂。
三、教学难点：
学生们活泼好动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，首先还是培养学生的兴趣。在兴趣的基础上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，真正知道学习的内容是什么，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，