本期我继续担任六（1）班班主任和语文教学工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，语文教学是我们的母语教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而且六年级是小升初的关键一学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我深知肩上的责任之重、学生父母的期望、学生的渴望、学校领导的盼望，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其中男生20人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，生活习惯和学习习惯层次不齐，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，面对这样的班级，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我对她们有一些理解，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，信任班干部。
班级管理是一项长期的工作，其范围之广、内容之细，需要长时间和学生相处，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，达到学生自主管理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其形式是多样的。如培养班干部，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我记得开学初我和他一起打扫了几次卫生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使班级没一
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