城西小学五（2）班在学校领导的正确领导下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形成了一个以和谐、竞争、拼搏、超越为主旋律的班集体。本班班风正，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生整体思想素质高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，求知欲强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，时间观念强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，思维活跃，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生特长发展好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下：
一、让班干部成为管理能手。
本学年初我担任的是五（2）班的班主任。针对五年级学生的身心特点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发，改变了以往的班级管理模式：在班级管理方面强调班主任的民主，突出学生的自主，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班级工作由班委主持，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生活动的参与者和班级成长的引导者。，