一直觉得学校课内比教学是我学习的好机会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，收获颇多。
置身于不同教师的课堂教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，她们或浅唱低吟，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，或激昂文字，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更让听课的教师们连声赞叹。听课之余，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，下面就略谈一些我个人的心得体会。
当我听着教师们的课时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有的老师在教学时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一边听老师声情并茂的介绍，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不仅烘托了课堂的气氛，同时也激发了学习兴趣，为学生理解课文内容奠定了基础。王华老师的课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更具有惊人的感染力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，好像使人身临其境一般。整个教学过程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，都是那么让人回味。周宏老师特别关注学生学习的过程、学习的方式。一方面在课堂教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，