5月17号是第19个法定“助残日”,(...内容隐藏,请先注册或登录...),发展特殊教育”这一主题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),07级外语系英语教育班全班同学在教学楼607组织开展了团日活动。本次团日活动主要以知识抢答的形式开展。活动的实施和成果如下:抢答的题目由主持人搜索,(...内容隐藏,请先注册或登录...),发展特殊教育”这一主题。以班级为单位,(...内容隐藏,请先注册或登录...),当主持人念完题目说开始之后方可抢答。抢答对的小组可加一分,(...内容隐藏,请先注册或登录...),其它小组继续抢答,(...内容隐藏,请先注册或登录...),每个小组成员都想为小组加分,(...内容隐藏,请先注册或登录...),后来第三小组不甘示弱连续加了好几分。抢答在激烈地进行着,(...内容隐藏,请先注册或登录...),活动接近尾声的时候,我们的第三小组领先了。最终由第三小组胜出。同学们都积极地参与这次团日活动,从激烈的抢答中可以看出同学们都很关注我们的残疾孩子。通过此次的团日活动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),发展特殊教育”认识更加深刻了。聋哑儿童渴望别人的关怀,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
助残日团日活动总结[VIP]
发布时间:2014-7-22文章大小:1209字节页数:3页
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