这一周，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我感触极深，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，却奋身备课到凌晨一点！第一堂英语课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现：
优点：精心的设计了教案，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教态自然大方，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，亲切近人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，语言连贯紧凑，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们相互交流思想，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，具备教师优良的道德情操，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，前部分讲解太多，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，及一些小的细节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，依班主任石老师的话说就是：如果理论部分再稍讲慢一点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，