高考备考培训心得体会
提高二、三轮复习效率
新课程实施以来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以能力命题立意居多，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，刻意创新、强调运用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要提高二、三轮复习备考的针对性和有效性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一味求全；也不能只重视记忆，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，缺少指导。在二轮复习中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，查缺补漏，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，专题题型化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，方法步骤化，枯燥概念鲜活化，复杂问题简单化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，知识联系结构化。特别在地里中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所谓得图者得天下也。反思自己的教学新课程改革下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，重灌输轻引导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生全面掌握和准确理解学科主干知识是分析解决问题的前提。没有坚实的基础知识储备，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更不能忽略主干基础知
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