2013-2014初中物理教学工作总结[VIP]

时光飞逝，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，很累也很充实；有时茫然，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有时也明白。收获很多，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做一下梳理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，预备工作不充分。刚刚接触初中教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没有做不了的题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师没有做不了的题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，究竟老师的教学效果是通过孩子表现出来的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现在看来好多概念就是讲不透，不是老师讲不透，是孩子的接受水平还没有到达，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但是孩子未必能接受。初中阶段想把一个概念讲透，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，导致预备上的不足，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使教学难度、教学进度、能力的培养、时间安排、教学要求等多个方面安排不科学、不公道。工作中基本上