一、指导思想：
1、以《思品与生活的课程标准》、《思品与社会的课程标准》为指导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引导儿童热爱生活、学习做人为课程的核心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，尊重儿童的权利，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。
2、依据学校工作布置，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本学期《思品与社会》的工作重点是面向全体学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，特别强调《思品与社会》课的时效性和针对性。
二、任务与目标：
1、端正思想，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，树立新型的教育理念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，创新教学过程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高教学的质量。2、各位教师以《课程标准》为准绳，以现行的教材为依据，完成各年级的教学任务及教学内容。3、培养学生良好的行为习惯，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高学生的道德认识。4、配合学校教导
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