一、基本情况分析
本班系幼师专业，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加之小学初中教育所得本就不多，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，导致她们多数意志品质较为薄弱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，来职高就读的学生的学习目标不明确，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，她们常以“失败者”自居，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又特别是面对英语和数学两个科目的学习。这会严重地影响专业课程在教室内进行的理论课教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生倒是有着一定的兴趣。
3、学生的学习成绩较差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，她们厌倦初中学习生活的枯燥乏味，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也需要在教室里学习理论知识，需要补偿文化知识，学习技能课程。这种理想与现实的差距造成了学生的失落感，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，乃至大大地降低他们在此读书求
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