不知不觉，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，2014年上半年已经过去了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，及其课任老师的共同协作努力下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也很欣慰。就把这几个月来的情况作一个简单的汇报：
第一，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，了解班级情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，了解家庭，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，生活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，确立了自己的管理思路：关心支持家庭困难学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，刘小红等积极鼓励学习成绩差的学生，使之在班级中找到自己的位置严格管理问题学生，以说服思想教育为主，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使他们找到强烈的表现欲望，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，王加山等。知己知彼，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，努力创设班级环境，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，近
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