设计目的:
1、让学生与父母算算亲情帐感恩父母爱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，体验爱的圣洁，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，孝敬父母，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，朗诵背景音乐；学生准备讲故事和熟悉朗诵材料、
一、检查汇报人数。
中队长：（敬礼）各小队整队，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，干脆）
【全体队员迅速排好队，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，手心向上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，按各小队长逐一报告人数，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，双手姿势与整队一样，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，动作要干脆利落】
小队长：（敬礼，中队长回礼）报告中队长，第小队原有人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，报告完毕。
中队长：接受你的报告。（中队长和小队长一起互相敬礼）
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