六年级毕业研讨会发言稿[VIP]

我校六年级的英语教学即将进入紧张的复习阶段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，正处于12~14岁的年龄阶段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还应主动与学生沟通，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而确定自己的复习计划和方法。本届学生在英语学习方面存在问题主要是部分学生学习基础差、习惯差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还有一点懈怠思想。针对目前的现状，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，首先要注意做好学生的心理和情绪调试工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，与学生沟通，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使他们保持不怕苦、不怕累的精神，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，完成复习任务；第三及时表扬和鼓励学生，让他们保持学习的自信心，兴趣盎然。

二、根据计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，讲练结合，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，