一、活动背景：
我国的传统节日是很丰富的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引导学生探究我国的传统节日，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，吸收节庆文化、民俗传统中的“营养”与“智慧”。激发他们对祖国灿烂文化的热爱。根据新的课程标准关于开展综合实践活动学习的要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生自己实践调查中秋节的来历，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，由中秋节所想到的等问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，允
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