两型教育教学总结
环境教育是使学生认识人与环境的关系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并且鼓励学生积极参与改善环境，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不是一两次的突击教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高自身素质。
在这里我谈几点有关在数学教学中“环保意识”的几点体会：
一、善用教材，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就要通过教育来改善人们的思想.提高公民的意识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，它肩负着培养具有环境保护、资源节约、绿色消费等方面知识、技能和伦理的未来公民的使命。学校作为传授环保知识的主渠道，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，制订出相应的教学计划。为了把环境教育自然适度地到教学中去，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并找贴切的结合点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，