作为一名在校大学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),顶岗实习不仅让我收获了教学方面的经验也让我在各个方面取得了不同程度的发展。同时我也很荣幸能够参加此次的顶岗支教帮扶一对一活动。此次活动让我学到了很多在大学里所学不到的东西。
我们选择的帮扶学生是我所任教的七年级86班学生李玉龙,(...内容隐藏,请先注册或登录...),上课能基本认真听课,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但是,(...内容隐藏,请先注册或登录...),上课开始走思,(...内容隐藏,请先注册或登录...),下课打闹,(...内容隐藏,请先注册或登录...),长期由爷爷奶奶照料。
我选择李玉龙作为我帮扶对象的原因是:
1.学习方面:学习目的不明确,(...内容隐藏,请先注册或登录...),经常听课精力不集中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学习成绩差。
2.思想方面:自卑而又自尊,缺乏进取心,放任自流,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但又有依赖和惰性心理。与人相处
,