2014年语文教学工作总结
转眼间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又到了自我总结得失的时候了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有成功之处，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，成功与否，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并不代表将来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，特做如下总结。
一、激发他们的学习兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，它充满思想、充满人文精神、充满智慧，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的自主学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生
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