小耳朵的大本领
活动目标：1、培养幼儿有意倾听的良好习惯。
2、在集体中能够注意倾听老师或其他人讲话。
活动重点：知道上课用眼、用耳、用脑的重要，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，边听边想
活动准备：录音机，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，耳朵模型。
活动过程：
一、1、通过猜谜语引出活动主题教师：小朋友你们好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现在我要和你们一起分享一个谜语，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以想请小朋友来帮助我，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，右一片，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是小耳朵。现在就请小朋友跟我一起说：耳朵、耳朵、我有一对小耳朵。那摸一摸你们的耳朵，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，说一说小耳
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