2014省级骨干教师工作室跟岗学习总结[VIP]
发布时间:2014-12-10文章大小:915字节页数:2页
2014省级骨干教师工作室跟岗学习总结历时12天的工作室跟岗学习已接近尾声,(...内容隐藏,请先注册或登录...),“还没有听够还没有学够”的呼声四起,(...内容隐藏,请先注册或登录...),总结还是要写的。此次跟岗学习最大的收获就是邱怡老师给我们普及的“体验式教学”:课堂上不要去注入知识,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让学生在拍节拍、做律动、画旋律线、唱旋律等方式中逐步掌握歌曲或乐曲,(...内容隐藏,请先注册或登录...),激发学生的学习愿望。这样的音乐课堂教学才不会扼杀学生的创造能力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这正是我们回学校后要去实践的方向和努力的目标。最大的感受就是老师是一个非常大公无私具有博爱精神的导师。在她的身上,(...内容隐藏,请先注册或登录...),她所创导的“体验式教学”也不是一朝一夕就出来的成果,(...内容隐藏,请先注册或登录...),她将它以“田园式教学”的方式毫无保留,
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