一、现状分析：
我班本学期在原有幼儿的基础上增加了两名新幼儿，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，十四名女孩子。到三月份，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，都不满三岁，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，情绪还不太稳定。还有二名幼儿上学期由于身体原因来园较少。幼儿出勤率不高。
经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，尤其体现在生活自理能力方面；幼儿能做自己力所能及的事情，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自己洗手，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如：用自己的毛巾，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，及寒假有一半幼儿不来园或到外地过年使得幼儿在自理能力及常规方面没能得到很好的巩固和发展。动手能力在幼儿身上发展有所不同；部分幼儿经常离开教师和集体独自活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，