高一物理教学总结（一）
紧张忙碌的高一上学期结束了。回首半年来的物理教学工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更有许多无奈。刚走上工作岗位的我，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加上随着教育的发展、高中扩招等诸多问题使得我们的生源质量在下降，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但班的特点不同。1班是感觉较好的一个，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也肯动脑思考，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只是课后的功夫不足，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作业也要催着要才能交上来。2班的学生我认为是思想上太浮躁，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，上课纪律也不太好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，纪律保证了才能让那些想听课的学生有所收获。
两个班的学生总体来讲都存在“懒”的特点，懒得动笔、懒得动脑懒得总结。针对这种情况，我尽量做到以下几点：