1、通过活动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),博览群书的好习惯。
2、通过活动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),寻找生活的榜样,(...内容隐藏,请先注册或登录...),促进学生知识更新,(...内容隐藏,请先注册或登录...),综合实践能力的提高。
4、通过活动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),营造良好的读书氛围,(...内容隐藏,请先注册或登录...),快乐读书!
四、活动内容:
自选两本喜欢的书
五、活动过程:
1、创设读书环境,(...内容隐藏,请先注册或登录...),为学生创造了可随时取阅的便捷读书环境。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。
2、建立图书活动管理小组:
,