一、刻意收拾自己的形象让学生喜欢你。
学生对老师的直观评价首先来源于教师的外在形象。一个仪表堂堂,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不修便服的教师,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄,(...内容隐藏,请先注册或登录...),仪表能表现出一个人的性格与修养,(...内容隐藏,请先注册或登录...),良好的第一面也奠定了相互了解的基础。
二、精心设计第一次讲话让学生认识你。
教师的知识储备,(...内容隐藏,请先注册或登录...),拉近师生间的距离可以向学生谈自己的治班思路,(...内容隐藏,请先注册或登录...),取得学生的信任。无论是恢谐幽默的语言,(...内容隐藏,请先注册或登录...),都是教师个人才智的一次展演,(...内容隐藏,请先注册或登录...),