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做一个幸福的班主任
补缺补差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，调节纠纷，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，忙到熄灯.更可悲的是，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，犹如春蚕蜡烛，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，甚至视师如仇.如此一个悲壮角色，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班主任在班级管理中拥有绝对，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不要，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还美其名曰:没有规矩，不成方圆.下马威外加追穷寇是班主任两大法宝.正所谓有压迫就有反抗，于是班级中时常演绎着警察与小偷的故事.班主任这种唯师独尊的观念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班级工作自然也就四处碰壁.新课程理念中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而是享受，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而是生命价值的体现.显然，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，