一、基本情况：
本学期所教的是八年级六个班，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，男女生人数差不多个半，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，无运动技能障碍。学生都喜欢运动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，肥胖等，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，肩部肌肉群力量较差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这是体育练习成败的关键。
二、教材分析：
结合本校实际情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在传授中思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有：体育与健康基础知识田径：跑、跳、投体操，球类：篮球、足球身体素质练习。，