篇一：初中语文教学总结
上学期我担任了七年级语文教学工作。与刚结束的九年级教学相比，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，值得我好好反思。我们都知道七年级是一个过渡年级，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从七年级开始识字不是教学重点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没办法轻视；阅读应该逐步成为学习的重点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对问题的理解不够深入、不够全面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不拘形式的写出自己见闻、感受和想象。但新教材中跨越太大，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师的指导有时显得苍白无力面对这些问题，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我在摸索中前进、在实践中反思。
一、钻研教材、了解学生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如何用好、用足教材，让学生喜欢教材、喜欢学习，是首先值得考虑的问题。在对教材、教参深入研究后我发现新教材更注重对学生学习习惯、学习能力的培养
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