为深入贯彻落实省教育厅关于《进一步规范义务教育阶段学校办学行为,(...内容隐藏,请先注册或登录...),进一步增强我校教师职业道德建设,(...内容隐藏,请先注册或登录...),更好的增进我校教育事业的健康发展,(...内容隐藏,请先注册或登录...),个人或多人组成班子,(...内容隐藏,请先注册或登录...),动员先容、暗示引诱或强迫学生接受本人或退休教师、社会职员、社会办学机构有偿家教。
3、教师在社会办学机构(含民办学校)或家教机构[有偿家教专项整治教育活动总结范.文
,为深入贯彻落实省教育厅关于《进一步规范义务教育阶段学校办学行为,(...内容隐藏,请先注册或登录...),进一步增强我校教师职业道德建设,(...内容隐藏,请先注册或登录...),更好的增进我校教育事业的健康发展,(...内容隐藏,请先注册或登录...),个人或多人组成班子,(...内容隐藏,请先注册或登录...),动员先容、暗示引诱或强迫学生接受本人或退休教师、社会职员、社会办学机构有偿家教。
3、教师在社会办学机构(含民办学校)或家教机构[有偿家教专项整治教育活动总结范.文
,