【摘要】本文将从班级概况分析、本册教材分析等几个方面具体实施2013年小学一年级语文教师工作计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对学校的常规不了解。年纪小，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解.
二、本册教材分析
本册教材包括入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一)，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，识字(二)，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，