不经意中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这意味着我和孩子们要给“中班”画上句号了。回顾这一学期来所经历的事,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我高兴的看到了孩子们的进步,(...内容隐藏,请先注册或登录...),本班幼儿在数学能力上进步很大,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学有所用。从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。
也有不足之处,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究能力上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的兴趣,(...内容隐藏,请先注册或登录...),处于懒惰的状态,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对数学方面的表达能力
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