2010学年第二学期已经结束，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使自己在班级管理各方面更上一层楼，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我在开学初确定的基本工作思路是完成学校，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以百分竞赛为抓手，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自律，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我采取了监督与指导同行，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，力求在在最短时间内完成习惯养成教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有序自主的班级管理模式。具体做法有以下几点：
一、以身作责，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生普遍非常不适应高中起早贪黑紧张而忙碌的学习生活，针对这一现象，我以作息制度为切入点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，用有序的学生生活来规范在校生活。要求住校生每天6点40分前准时进班，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我都进班和学生一起自修。我要求学生晚自修提前15分钟开始，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，