2013年的7月，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在心中孕育了很久的想法终于要实现了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这个想法呢，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作为教育技术专业即将毕业的学生而言，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其中小学生17个，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，高中生10个，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，访谈内容围绕学校的多媒体设备使用情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生喜恶情况及计算机开设情况展开，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，可谓一举两得。
放假开始的前十天，我并没有立刻返家，而是在市区找了几个家教工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，于是对家教的几个孩子进行了访谈，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又对很多孩子进行了访谈，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，得出以下结果：
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