教师外出学习心得[VIP]

近期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使我受益匪浅，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，都是以学生的积极参与为前提，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就不可能有自主、探究、合作学习。通过听课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，参与的深度与广度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要看参与是不是主动、积极，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要看学生的交往状态，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思考。简单的问答式，一问一答，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但实际上学生的思维仍在同一水平上重复。师生、生生没有真正的互动起来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，应当创设情景，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引发学生心理上的知识冲突，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师要放权