经历了一个月的实习生活,(...内容隐藏,请先注册或登录...),不禁想起自己的中学时代,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一份灵活,(...内容隐藏,请先注册或登录...),要求也越来越高。因此,(...内容隐藏,请先注册或登录...),还需要走一段不寻常的摸索之路。在实习期间,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也是学校管理的中间力量和骨干分子,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我有这样一个认识,(...内容隐藏,请先注册或登录...),实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,(...内容隐藏,请先注册或登录...),做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
2013届师范学生实习报告[免费]
发布时间:2013-7-30文章大小:2703字节页数:5页
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