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一、深化有效教学,大力推行教学行动研究。
1.聚焦有效教学,深化行动研究。
本学期学校教科室引导教师着眼于改进教学行动、提高课堂教学有效性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),即问题即课题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),