第二学期小学班主任个人教学工作总结
在为班级服务中自主成长
【.】提起班主任工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在座的每一位班主任都会有千言万语，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我一直担任低年级段的教学和班主任工作。在实施自主管理之前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做为班主任不仅要耐心细致地搞好教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，照顾得无微不至，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对学生有太多不放心。结果，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不像老师了。比如要求自己每天早早到班上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，那真是“怎一个累字了得”。而心里还埋怨学生组织管理能力真差，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，都做不好。老实说，促使我开始实施自主管理，并不是我的境界多高，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，到现在我担任班主任工作已经23年了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，足以让我胜任自己的工作。而且习惯成自然，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，